Как вы относитесь к популярному в нынешних школах разделению детей по классам умных, средних и отстающих? Не считаете ли , что это унижает ребенка?
Классы умных, средних и не очень, Ваше отношение
Страница: 1
Сообщений 1 страница 4 из 4
Поделиться12009-10-16 19:43:54
- Мама форума
- Откуда: Россия
- Зарегистрирован: 2009-04-23
- Приглашений: 1
- Сообщений: 6036
- Уважение: [+405/-3]
- Позитив: [+643/-0]
- Пол: Женский
- Возраст: 43 [1981-12-16]
- Провел на форуме:
3 месяца 10 дней - Последний визит:
2015-08-12 21:15:59
Поделиться22009-10-16 21:07:07
- VIP
- Зарегистрирован: 2009-06-23
- Приглашений: 0
- Сообщений: 5241
- Уважение: [+457/-0]
- Позитив: [+987/-0]
- Пол: Женский
- Возраст: 42 [1983-02-27]
- Провел на форуме:
1 месяц 1 день - Последний визит:
2016-10-25 06:17:52
думаю нет, там свой среди своих! В то же время и умненьким деткам не скучно и отстающим в развитии не сложно!
Поделиться32009-10-22 09:27:56
- Всезнающий
- Откуда: Донецк
- Зарегистрирован: 2009-09-01
- Приглашений: 0
- Сообщений: 412
- Уважение: [+70/-0]
- Позитив: [+59/-0]
- Пол: Женский
- Возраст: 51 [1974-10-09]
- Провел на форуме:
3 дня 4 часа - Последний визит:
2011-08-26 20:20:46
Унижает если деть не тянет программу, а весь класс потешается над ним. Я вообще вынесла из 10 классов своего старшенького, что в школу в принципе можно отдавать в 8й класс, а до этого научить дома читать и писать. С восьмого класса они только начинают учиться действительно. Так что успехи детей до этого времени никому не нужны кроме их родителей, а мы бедных детей напрягаем, строим.
Поделиться42009-11-28 20:24:31
- VIP
- Откуда: Донецк, Украина
- Зарегистрирован: 2009-08-21
- Приглашений: 0
- Сообщений: 3518
- Уважение: [+376/-1]
- Позитив: [+605/-3]
- Пол: Женский
- Возраст: 40 [1985-03-22]
- Провел на форуме:
20 дней 17 часов - Последний визит:
2014-10-24 02:22:35
Zoya_Sta написал(а):
мы бедных детей напрягаем, строим.
говорила я тебе не напрягай ребенка!!!!!)))))))))) он у тебя умничка!)))))))))))))
я считаю, что начиная со средней-старшей школы обучение, во-первых, должно быть профильным, во-вторых, с распределением уровней учащихся, но с возможностью перевода в более сильный (слабый) класс
Страница: 1